Conférence de messieurs F. BACRO et J-H GUIGNARD, spécialistes en psychologie du développement
L'INSPÉ de l’Académie de La Réunion a le plaisir d'accueillir deux maîtres de conférences en psychologie du développement : Fabien BACRO et Jacques-Henri GUIGNARD
Ces interventions sont proposées par madame Séverine FERRIERE, chargée de mission Recherche à l'Inspé.
Rendez-vous le mercredi 27 mars 2024
à 17h en Amphi C
Inspé Site de Bellepierre
Durée approximative : 1h30
Monsieur Fabien BACRO proposera une conférence intitulée "Prendre soin des enfants et des jeunes : une initiative basée sur leur participation et la collaboration entre chercheurs et professionnels".
Celle de monsieur Jacques-Henri GUIGNARD, portera sur "La scolarisation des élèves à haut potentiel intellectuel".
Pour vous inscrire, cliquez sur le lien ci-après : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc3VsFwHE92rSSBseM-MXHEvBzPDfAYnL9RCKhd9chsAfKygg/viewform?usp=sf_link
Retrouvez plus d'information sur le contenu des interventions ci-après ...
Cette conférence vise à présenter les travaux menés dans le cadre de la chaire EnJeu[x] « Prendre soin des enfants et des jeunes pour leur bien-être », portée par Nantes Université. Après un petit détour par le pôle universitaire ligérien d’études sur l’enfance-jeunesse (EnJeu[x]), dont fait partie la chaire, nous présenterons les membres de l’équipe, ses partenaires ainsi que les différents projets et actions réalisées afin (1) de diffuser les connaissances issues de la recherche sur l’attachement, (2) contribuer au développement des compétences psychosociales des enfants et des jeunes et (3) de les rendre acteurs de la recherche sur leur bien-être.
Même si la prise en compte des besoins éducatifs particuliers de certains élèves semble être une évidence, cette idée paraît plus complexe pour certains d'entre eux. C'est le cas des élèves dits à haut potentiel intellectuel (anciennement Élèves Intellectuellement Précoces, ou EIP), dont l'intérêt d'une prise en compte particulière divise les communautés éducatives. Alors que certains pensent qu'il est important de penser autrement les pratiques pédagogiques auprès de ce public, d'autres n'en voient pas l'intérêt et préfèrent concentrer leurs efforts auprès d'élèves présentant des troubles neuro-développementaux.
Dans un premier temps, nous rappellerons ce qui se cache derrière la terminologie "haut potentiel intellectuel" à travers un bref rappel historique, puis nous présenteront les positions des pays européen concernant la prise en compte de ces élèves. Nous terminerons en discutant de la situation
Suivez la conférence à distance....
Ci-après le lien pour vous connecter :
Sujet: Conférence 2703
Heure: 27 mars 2024 05:00 PM Dubaï
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https://univ-reunion-fr.zoom.us/j/89077901717?pwd=ZWs5dWFCS3dnTUNiUlUxd2lGMnc3dz09
ID de réunion: 890 7790 1717
Code secret: 953264
