Activité :

Gymnastique

  
 

Cycle :

2

 

Niveau :

  Compétence spécifique :
Concevoir et réaliser des actions à visée artistique, esthétique ou expressive 		Compétence
Réaliser des actions plus complexes que celles de la vie quotidienne, telles que courir et sauter par dessus un ou plusieurs obstacles, courir ou d’autres combinaisons d’actions élémentaires.
Agir en fonction d’un risque reconnu et apprécié et de la difficulté de la tâche.		  
         
Situation n°1
Objectif : Travailler la rotation avant

 Organisation
 6 élèves par ateliers.
 Atelier A : - départ accroupi sur le plan incliné, roulade avant
Atelier B :
Atelier C : - départ debout derrière le plinth, roulade avant, arrivée assis bras tendus.
Atelier D : - roulade avant, arrivée accroupie.
Atelier E : - roulade avant, arrivée accroupie sur les pieds.

Matériel
 Atelier A :
 - tremplin
 - tapis.
 Atelier B :
 - plinth en bois
 - gros tapis
 Atelier C :
- tremplin
 - tapis.
 Atelier D :
- trampoline
 - tapis.
 Atelier E :
- tapis

Consignes
 Atelier A : départ, accroupi sur le plan incliné; rouler en avant, l'un après l'autre. Attention, rentrer bien la tête lors de la roulade.
 Atelier B : monter sur le plinth incliné, glisser sur le ventre, appuyer sur les bras, rentrer la tête, et basculer les pieds en avant.
 Atelier C : départ debout derrière le plan incliné, rouler en avant.
 Atelier D : rouler en avant ; arrivée accroupie.
 Atelier E : rouler en avant ; arrivée accroupie, bras tendus 		Critères de réussite
 Atelier A : roule assis, sans tomber sur le côté.
 Atelier B : roule dans l'axe.
 Atelier C : roule assis, sans tomber sur le côté.
 Atelier D : roule dans l'axe ; arrivée accroupie sur les pieds
Atelier E : roule dans l'axe ; arrivée accroupie, bras tendus
Critères de réalisation
 Atelier A : rentrer la tête, pousser sur les jambes
 Atelier B : poser la nuque
 Atelier C/D/E :
* rentrer la tête
 * pousser sur les jambes